5月6日上午，“2014重庆工商大学服务国家特殊需求项目博士人才培养模式探索研讨会”在我校田家炳书院6楼会议室举行，会议由我校长江上游经济研究中心（博士人才培养项目办公室）承办。参会的有来自国务院三峡工程建设委员会办公室的教授级高工陶景良先生，国务院学科评议组专家、中国人民大学袁卫教授，重庆市移民局彭亮副局长，重庆市移民局移民发展扶持处余棋林处长等校外专家，我校校长杨继瑞、副校长黄志亮、何勇平,产业经济研究院院长廖元和教授及我校博士生导师、博士生课程任课教师团队等参加了研讨会。会议由我校博士人才培养项目专家委员会主任王崇举教授主持，与会专家围绕我校“服务国家特殊需求项目博士人才培养模式探索”为主题展开研讨。
会上，研究生院余兴厚院长代表博士项目建设与管理办公室介绍了特殊博士人才培养项目的背景及上级部门对博士培养质量的相关要求。余兴厚院长特别提出2014年国务院学位办先后出台的三个文件分别对研究生教育质量、毕业论文质量等做出了更为严格的要求。长江上游经济研究中心杨文举副主任代表博士项目培养办公室分别从项目的培养概况、培养模式、博士培养中的课程体系建设、博士的出口及博士招生过程中的新举措等方面进行了汇报。
随后，袁卫教授、陶景良高工、彭亮副局长、杨继瑞教授、廖元和研究员、黄志亮教授等校内外专家针对我校博士人才培养项目在生源条件、学习年限、培养标准、实习实训、课程体系等具体问题展开讨论，并达成广泛共识。与会专家一致认为我校应该站在国家、国务院学位办、评审专家三个视野设计和评估本博士项目的培养方案，使其既能体现一般博士的学术高要求，又具有特殊项目的实务要求，同时要突显项目整体的特殊性和试点性。在博士研究生的选拔过程中应该从重分数向重前期科研成果和科研潜质转移，向重考生为库区安稳致富服务、献身三峡的科研志向和研究计划转移。博士研究生的培养过程中要在高水平的学术论文、高水平的学位论文和高水平的咨询报告等方面严格要求，并根据学生研究需求设定具有弹性的学制年限。在课程设置方面，课程应立足于应用经济学，又兼顾社会学（含人口学）、管理学、环境生态学等交叉学科知识的培养。学习方式应摒弃原有的上课为主的知识传授模式，而转向师生互动式教学（或研讨）模式。另外，还要重视培养学生理论联系实际的能力，根据学生实际研究的需要安排到基层挂职、参加科研项目、调研等多种形式的实习实训。同时，博士研究生的培养需要我校继续秉承开放办学的理念，加强与全国其他35所具有特殊博士项目高校的经验交流，并加强对国外相关库区问题的调研和学习。
最后，王崇举教授做总结性发言。他提到与会专家的发言给我们一个启示，就是我们应该考虑如何通过该博士人才培养项目的建设，使重庆工商大学高水平科研成果、实务咨询、人才培养更好的服务国家三峡工程和水利水电移民，对此学校应进行认真的研究和执行。王崇举教授还代表所有的博导、课程组 老师和培养单位对各位专家肺腑之言、精到的提醒和指点表示衷心感谢。
同日下午，“三峡库区百万移民安稳致富国家战略”服务国家特殊需求博士人才培养项目实施指导委员会会议在我校召开。来自国务院三峡工程建设委员会办公室、重庆市移民局、中国人民大学等单位博士项目指导委员会委员及我校校领导参加了会议，重庆市教育委员会副主任牟延林出席会议并讲话，会议由重庆工商大学校长、博士项目实施指导委员会主任委员杨继瑞主持。
学校党委书记李春茹参会并致辞，她代表学校对参加本次会议的各位委员表示热烈欢迎，并对委员们支持和帮助我校服务国家特殊博士项目的建设工作表示衷心感谢。
研究生院、长江上游经济研究中心负责人分别汇报了博士项目实施情况和培养方案。博士人才项目实施指导委员会各位委员针对招生、学制、特色课程设置、学位论文选题、实习实践等人才培养关键环节进行了深入讨论和交流，达成了广泛共识，进一步明确了博士项目建设的重点方向。国务院三峡工程建设委员会办公室经济技术合作司司长、博士项目实施指导委员会副主任委员刘卡和重庆市移民局副局长、博士项目实施指导委员会副主任委员彭亮等表示，将按照本次博士项目实施指导委员会会议达成的共识，在数据库建设、实习实践岗位、科学研究等方面全力支持和配合博士项目的建设工作，为培养三峡库区百万移民安稳致富国家战略急需人才提供保障条件。
重庆市教育委员会牟延林副主任做了讲话，他指出三峡库区百万移民安稳致富国家战略人才培养项目，具有“背景特殊、项目特殊、形式特殊”的特点，在博士人才培养和项目建设过程中需要坚持“应用经济学主干学科与人类学、人口学、社会学、管理学和生态学等多学科相结合”、“学位论文与调查报告相结合”、“课堂学习与实践实习相结合”、“论文答辩与研究生学习与培养过程相结合”、“论文选题与案例研究相结合”、“研究报告与咨询报告相结合”，并提出本项目的根本目标旨在实现百万移民“致富”的同时，重在“安稳”，为创新博士人才培养模式指明了方向。
自我校申报的《三峡库区百万移民安稳致富国家战略》服务国家特殊需求博士人才培养项目获得正式立项以来，学校党委行政高度重视，将“博士项目建设工程”列为学校当前和今后学科建设和人才培养的重中之重。学校坚持以“服务需求、突出特色、创新模式、严格标准”为指导思想，按照项目论证报告提出的目标任务和国务院学位委员会关于项目实施工作的要求，扎实推进博士项目的各项工作，创新思路，锐意进取，在项目管理机制、规章制度、招生培养等方面取得了阶段性进展和成绩。
